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正文 第九章 囊中羞涩,腐朽督导
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  “什么事儿啊,周哥,愁成这个样子?”,于栋把一只手搭在周成梁的肩上,显得很亲近。
  “穷啊!”,周成梁摇着头说,“当初从企业辞职的时候,光想着高校空闲时间多。可没想到,钱包也空闲的时间多啊!”
  周成梁吸了一口自己保温杯里的热茶,接着说,“当初在厂子的时候,我好歹也是个高级工程师,一个月工资最少的时候,也是两万保底。哎呀,现在孩子上高中了,处处都要用钱。前段时间,刚报了一个全科的补习班,什么数学、物理、化学、英语,都补一遍,你们猜,一个月多少钱?”
  “总不能超过五千吧?”,于栋大胆的猜。
  “五千?五千一科!”
  “周哥,现在补课都这么贵了?我们那时候补课,也就200快一个月啊。”,于栋一屁股坐在周成栋身边。
  “你们那都是什么时代的事儿了!就这,还是便宜的呢!我们以前厂里,厂长家的孩子,30万一个月啊!”
  “我的妈呀,这是抢钱啊!”,于栋圆瞪了眼睛。
  “这是真的,金名表弟就上过这样的班,真是一个月30万,好像是说保高考一表。”,当时听说金名表弟报了这种班,和于栋现在的反应是一样。
  “我当时光想着多抽点时间陪孩子,没考虑工资的事儿。就听说大学教授一个月三万的工资。哎呀,我就辞了职,来学校应聘。没成想啊,我根本聘不上教授,别管你以前是什么高级工程师,工作多少年,也就能聘讲师。”
  “现在咱们讲师也没有什么工作量,就那点儿省里发的工资。”,于栋摊开双手,“真的是两袖清风啊!”
  “你还好,你有基金啊,明年你就有校内工作量了。我没基金,没横向课题,连文章都不会写。校内的工资,就那点儿讲课费。现在刚入职,也就带一个选修课,一个学期下来一千不到。哎呀,太冲动了,当时太冲动了。”
  “什么太冲动了啊!周老师?”,翟宇听到我们在屋里聊天,就进来打招呼。
  “翟姐来啦!哎呦,太冲动辞职了呗。现在家里要揭不开锅了!”,周成梁忙起身打招呼。
  “诶,我有挣钱的活,你们干不干?”,翟宇扬起眉毛问。
  “什么活啊,翟老师,干,缺钱啊!”,于栋用肩膀轻轻的撞了一下翟宇的肩膀,渴求的问。
  “最近有几个选修的考试,还有公务员的考试,都缺监考老师,80元一堂。你们要是干,我给你们报上。”
  “哎呀,太谢谢翟老师了,快给我们报上吧!您真是雪中送炭啊!”,于栋双手合十,放在胸前,感激地说。
  “那我就给你们三个都报上了?”
  我本来是不想去的,乱七八糟的事儿就够多的了,还想闲下来的时候追一追科研上落下的进度。但是碍于情面,也就答应了。
  “给我们三个都报上吧。”,虽然不情愿,也只能附和着翟宇。
  自从高四以来,第二次堕入了无间地狱,上课,监考,备课,开会,上课,监考,备课,开会......
  这些事情几乎占据了我所有的时间,科研彻底搁置了。直到督导老师来听课的那一天,才发现,这一切是多么的没有意义。
  “石心老师,你这个课,上的有问题。”,下课后,60岁的督导老师来到讲台前说。
  有几个学生,正朝教室外走,听到督导老师这样说,停下了脚步,盯着我们。督导老师朝他们几个挥了挥手,他们就灰溜溜的逃走了。
  “请老师指教。”
  “你上课有些懒惰。”
  “懒惰?”
  “你为什么不把书上的概念都读出来?你知不知道概念很重要?”
  “老师,概念都在书上写着呢,学生自己可以读。有给他们读概念的时间,还不如给他们多讲些例子。”
  “咱们学校的课,这么多年都是这么讲的,这是标准,这是规矩!怎么?你这个小年轻,刚出职场,不知道天高地厚,想改规矩吗?!”
  “不是的,老师,我是想,那都是书本上的死知识,学生自己可以读。现在是大学本科教育,没有必要像高中上课一样,还得把每一条定义都得写在黑板上。大学生都是成年人了,不需要手把手教了。”
  “你这个孩子,怎么我说一句,你有这么多句等着我?到底我是督导老师,还是你是督导老师?!我在这个学校教了四十年的书了,还不如你知道的多?!四十年都是这么教的,到你这儿,你就要坏了规矩!”
  天啊,这是什么年代了?四十年都这么教的,怪不得市理工的学生一代不如一代。真想好好教育教育他,算了,刚上班,还是不要惹事儿了。
  “还有啊,你怎么不在黑板上画图呢?”
  “这个是我的不对,我应该在黑板上画图的,老师指导的对。”
  “诶~,你得拿着尺,一笔一划的教给学生,展示给学生。”,督导老师听我认错,显得很满意,两只手在空中比划着画图的动作。
  “老师,您平时工作的时候用不用AutoCAD作图?”
  “电脑的那个,我不会使电脑,从来不用。”
  内心一股火又上来了,没压住,“老师,现在都已经是21世纪了,和四十年前不一样了。现在,要是还一笔一笔的手绘画图,效率太低了。这也是为什么我没有在黑板上一笔一笔画的原因。时代不一样了,我们需要新的科技来辅助我们,提高工作效率。”
  那督导老师愣了一下,两只眉毛紧紧的拧在了一起,仔细的看了我一番,“你是博士?”
  “对,李院长的博士。”
  “现在的学生真是,一代不如一代了,李院长选人的时候,都不先擦亮了眼睛看看吗?”,说完就气哄哄的甩袖离开了。
  难以置信,这么多年就没有人给这个老朽木提过意见吗?
  现在很多名校,早就不以教材为标准了,教材都是学生的课下读物。大数据时代下,新的技术和知识不断涌现和更新,作为教师,尤其是大学教师,需要跟进科学的最前沿,读文献,接触新的知识。
  教师的血液是新鲜的,才能保证,注入给学生的血液是新鲜的。
  这位资深的督导老师,依然保持传统的教学观念,因循守旧。我每天脚打后脑勺的忙活的这些事儿,只不过是在帮他们维护着陈旧的壁垒。太没有意义了!
  是时候打破这种落后的观念了!这比教书育人更重要!
  自打和这个老督导理论完,并成功的惹恼了这个老督导后,觉得全身突然充满了战斗力,血条满值!感到自己是新时代的先锋,是打破陈规的战士!
  自己的热血时代,终于要来了!




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