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正文 第十九章 成绩单
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  表哥开着三轮摩托车飞快的前进着,不多时,就到了路边卖早餐的摊位前,找个空位停好车。
  跳下车,我们开始点餐:两张大肉饼,一块钱一张;两大碗绿豆粥,五毛钱一碗,粥上加点儿免费的咸菜。
  点好餐,找到两个吃饭的空位,坐下来开始吃早餐:咬上一大口香喷喷的大肉饼,香满口鼻;喝上一大口热腾腾的绿豆粥,暖人心脾;吃上一点儿酸爽的小咸菜,鲜香爽脆……
  我们埋头消灭着面前的美食,满足着自己的口腹之欲。一身的疲惫之色终于散去了,我的内心也感到非常的愉悦。
  吃过了早饭,表哥把我送回了家,他就离开了,去忙自己的事情了。
  回到家里的时候,发现家中无人,都出去忙自己的事情去了。
  我找到文具盒,掏出裤兜里的钞票,把其中两张藏在了文具盒内的夹层里,身上只携带着一张十块的钱,小金库中的钱要慢慢儿的花,正所谓细水长流吗!
  ……
  星期五,天气晴,今天是返校取成绩单的日子。吃完饭,我早早儿的来到学校,准备呆会儿碰到超子,和他商量一下赶集的事情。
  时间一点一滴的过去,校园里逐渐人声鼎沸。同学们陆陆续续的进到教室里,刹时就热闹起来了,唧唧喳喳的讨论着各种话题……
  不多时,超子走进了教室,我看到之后赶紧喊他:“超子,赶紧过来,我有点儿事和你商量商量!”
  超子颠颠的跑了过来,问道:“什么事啊?”
  我说:“当然是明天赶倴城集的事儿啊,你打算明天几点去?”
  超子回答道:“你不说,我还差点儿忘了这件事,明天早点儿,晚了天气太热,早去早归。”
  我说:“那就明天早上七点出发,怎么样?”
  超子回答道:“没问题,明天早上我去找你,一言为定。”
  ……
  我们正聊的起劲儿时,身着蓝灰色格子长裙,带着金丝眼镜的班主任来了,带着厚厚的资料走到讲台上,随后说道:“先安静一下,班长你过来,把考试的试卷和暑假作业都发下去。”
  身着小花裙的班长王艳赶紧站了起来,快步走到老师面前,接过试卷和暑假作业,呼唤着自己的同桌共同分发起来。
  分发完毕之后,老师拿出一张纸,宣布道:“我说一下这次考试的名次”:
  “第一名,王小双,两门总共198分;”
  “第二名,张小闲,总分195分;”
  ……
  “第五名,张成(二林),总分186;”
  ……
  “第八名,荣祎超(超子),总分180;”
  ……
  我是第五名,成绩还在预料之内,总算回家有个交代,虽然完美的错过了前三名的奖励:一张荣誉证书。为了我从未拿到过的证书,只能下次继续努力了。
  ……
  班主任又絮絮叨叨的讲起各种要注意的事项:“一、暑假期间要注意安全,严禁私自到河中洗澡游泳……;二、要认真的写好暑假作业,到时候都要上交的……;三、下一个学年就是六年级,你们都要好好学习,争取考入一所好点儿的中学……”
  老师站在讲台上面讲着,而我却坐在板凳上面,已经放飞了理想:明天赶集的路线怎么走,还有买点什么好呢?
  ……
  时间慢慢的过去,老师终于讲完了话,正式开始放暑假了……
  同学们鱼跃而出,三三两两的走出教室,汇成一道奔腾的人波流,波涛波涌,一浪接一浪的流出校门,幸福洋溢在一个个小脸儿上。
  我也走出了教室,教室前花坛中生长各种花朵,迎着夏日怒放着,万紫千红,争奇斗艳。深吸一口气,空中飘满了沁人心脾的花香,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞着,时而停留在花瓣上采采蜜,时而在空中“嗡嗡”的飞舞着寻找下一朵没有采过的鲜花。
  走上学校正中间的水泥路,道路两旁的松柏依然遒劲的生长着,四季常青着;花坛中的串儿红争先恐后的绽放着,吐露着芳华。
  沿着水泥路往校外走着,走到半路,发现学校内小图书馆开着门,有同学手里拿着图书从里面走出来。
  我也想去借两本书,暑假里没事的时候可以看一看。
  于是我走过去,问道:“这位同学,请问图书馆今天还能借书吗?”
  得到同学非常肯定的回答,我也快步走进了小图书馆。
  图书馆只有半间教室大小,中间放着一张巨大木质的书桌,周围一圈摆着着十来把木质的椅子,东西两边靠墙的地方有四个小立式的木质书柜。
  四个书柜分门别类的摆放着不同书籍:四大名著系列、唐诗宋词系列、现代文学诗歌、十万个为什么系列、世界名著……
  林林总总,小图书馆里大概能有个上千册书籍的样子。
  书桌旁坐着以前教过我张老师,我于是走上前问道:“张老师,你好,我能借两本书吗。”
  张老师转过身体,看到我之后说:“借书可以,但是你只能借一本,你可以去随便挑一本。”
  听到后对老师道声谢,然后我走到书架前挑选起来。来来回回的转了两三圈,决定选本有意思的书,暑假时间很长,还是选本小说吧。就四大名著吧,天天耳熟能详的,《红楼梦》看不懂,《西游记》看的太多了,那就选《水浒传》吧,重温一下武松打虎的故事。
  想好之间后,拿起了一本通俗版的《水浒传》,白话文简单,容易看的懂。
  拿着《水浒传》走到大书桌前,对张老师说:“老师,我想借这一本书。”
  张老师拿过书,拿下书里面夹着的借书卡,登记好借书人的姓名和时间,收藏在书桌上的文件夹里,然后对我说:“登记好了,记得要爱惜书籍,不要损坏了。”
  和老师道声谢之后,我便拿着《水浒传》兴奋的走出了小图书馆,回家喽。
  翻了翻目录,找到自己想要读的情节,边走着边看着,边看着边比划着,越看越好看,越看越兴奋……
  




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