阅读下文，完成小题（28分）

    二十六只蝴蝶

    （1）在欢快的婚礼进行曲中，一对新人，互相挽着手臂，向餐厅中央的舞台，缓缓走去。新娘是我的同事，我们有节奏地拍着手，给他们祝福。

    （2）这是一场普通的婚礼，按照既定的程序，往下进行。司仪请双方的父母，从席位上站起来，接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来，他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来，好吗？”司仪又喊了一声。人们将期待的目光，投向主桌。没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么。

    （3）新娘的脸腾红。犹豫了一下，她从司仪手里拿过话筒，说，我的家乡远在几百公里之外的大山里，我的，我的父、父母因为身体不好，所以，没能来参加我的婚礼……

    （4）新娘进我们单位，已经三年多了，从来没有见到过她的家人，也没有听她自己谈起过老家的父母，倒是从其他同事口中，偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病早逝，患有小儿麻痹症的母亲，靠在集镇上摆修鞋摊熬日子，苦苦地将她拉扯大。十八岁那年，她考取了大学，这是她们家，也是全村考取的第一名大学生。就在她上大学后不久，却传来了一个让她无比震惊的消息，妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了。老王头她是认识的，也是一个残疾人，对妈妈和她都很好，这些年给了她们很多照顾。她并不讨厌他，甚至还有一点点喜欢她，可是，让妈妈改嫁给他，这却是她无论如何也无法接受的。她不明白，妈妈拉扯着她，这么多年都熬下来了，为什么就不能再熬几年，等她大学毕业找到了工作，就将妈妈接到城里，一起过好日子？因此，她激烈地反对。一向温顺的母亲，第一次没有答应她的要求，坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始，她和母亲彻底决裂。她再也没有喊过她一声妈妈。每学期放假的时候，她不是留在学校勤工俭学，就是回到爷爷奶奶家去。

    （5）大家都明白，新娘的父母之所以没来参加婚礼，多半是因为她根本就没打算让他们来。

    （6）这时候，新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘，转身对大家说，我的岳父母没能来参加我们的婚礼，但他们送来了一件珍贵的礼物，以及他们的祝福。

    （7）新娘惊诧地看着新郎。新郎笑笑，接着说，前几天，我一个人开车去你家了。请你原谅，我一直没有告诉你。新郎接着说，我的岳父母最近身体都不太好，经受不了长途奔波，所以，他们无法来参加我们的婚礼了。不过，在我临走前，他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。

    （8）有人托着一个竹篓一样的东西，走上舞台。竹篓外面，裹着一层鲜艳的红布。新郎轻轻地打开竹篓上的小门，忽然，从里面飞出一只彩色蝴蝶，在竹篓边盘旋了一圈，扇动着翅膀，向空中飞去。紧接着，又一只蝴蝶，飞了出来。第三只，第四只……

    （9）人群中爆发出阵阵惊呼声，太美了，太漂亮了！姑娘们尖叫着，几个调皮的小孩子跳起来，试图捉住空中的蝴蝶，蝴蝶振动翅膀，向更高的空中飞去。

    （10）新郎面对着新娘，说，这是我的岳父，一只只从村后的山坡上捉来的，每一只都有着不同的颜色。在我去之前，岳父就已经准备好了这些蝴蝶，一共26只，每一只代表我妻子的一岁。

    他们没有想到我会回去，所以，他们原准备在我们结婚这天，在家里放飞的。我告诉大家一个秘密，这是我的岳母告诉我的，我的妻子，她的小名就叫蝴蝶。她是群山里，最美丽的一只蝴蝶。

    （11）台下响起热烈的掌声，以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开始，新娘的脸上，挂满泪花。新郎用手绢，帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求，新郎说，我们将蜜月旅行取消掉。新娘不解地看着新郎。新郎继续说，去你家度蜜月，大山里的空气特别好，而且，我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪，点点头。

    （12）再次爆发热烈的掌声。司仪拿过话筒，请新人叩拜新郎的父母，还有远方新娘的父母……

    （13）有人打开酒店的窗户，蝴蝶一只接一只，向窗外飞去。

    （选自新浪博客，作者孙道荣）

    【小题1】第（9）段划线句中的错别字是______，正确的写法是__________。（2分）

    【小题2】从全文看，“新娘”在婚礼上的心理状态经历了：喜悦→________→________→______的变化过程。（6分）

    【小题3】第（4）段在记叙顺序上是__________，其作用是（1）____________；（2）__________。（5分）

    【小题4】婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同：第（11）段中的“掌声”是因为_________；第（12）段中的“掌声”是因为___________。（4分）

    【小题5】本文发表在《南方日报》时，最后一段“有人打开九点的窗户，蝴蝶一只接一只，向窗外飞去”呗编辑删掉了。对于这一段，下列最能代表作者写作意图的一项是：（3分）A交代蝴蝶的去向，使事件的发展过程更完整。B“蝴蝶”也是新娘的名字，这样写是为了赞美新娘。C突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用，又与前文和标题相照应。D蝴蝶纷飞，象征着美满的婚姻与爱情。

    【小题6】根据本文内容进行合理想象，适当运用描写，续写两代人相见的情景。（80个字左右）（8分）

    【小题1】（2分，各1分）震振

    【小题1】（6分，各2分）尴尬（犹豫、难堪、窘迫、难为情等）惊诧感动

    【小题1】（5分）插叙(1)补充交代了新娘的生活背景，写出了父母没来参加婚礼的原因。（或补充说明了新娘与母亲的矛盾）(2)为后文老人送蝴蝶祝福的事件作铺垫。

    【小题1】（4分，各2分）老人用蝴蝶表达祝福（从新郎角度来答，得1分）新人改蜜月旅行为回乡看望父母

    【小题1】(3分)C

    【小题1】（8分）评分建议：符合本文内容，围绕回乡见画展开（4分）；描写（2分）；语言（2分）。

    解析

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    阅读下文.完成小题二十六只蝴蝶(1)在欢快的婚礼进行曲中.一对新人.互相挽着手臂.向餐厅中央的舞台.缓缓走去.新娘是我的同事.我们有节奏地拍着手.给他们祝福.(2)这是一场普通的婚礼.按照既定的程序.往下进行.司仪请双方的父母.从席位上站起来.接受新人的叩拜.一对中年夫妇微笑地站了起来.他们是新郎的父母.“请新娘的父母亲也站起来.好吗?司仪又喊了一声.人们将期待的目光.投向主桌.没有人站起来.司仪尴尬地和新娘耳语着什么.(3)新娘的脸腾红.犹豫了一下.她从司仪手里拿过话筒.说.我的家乡远在几百公里之外的大山里.我的.我的父.父母因为身体不好.所以.没能来参加我的婚礼--(4)新娘进我们单位.已经三年多了.从来没有见到过她的家人.也没有听她自己谈起过老家的父母.倒是从其他同事口中.偶尔听到过一点关于她家的事情.她的父亲在她小时候就因病早逝.患有小儿麻痹症的母亲.靠在集镇上摆修鞋摊熬日子.苦苦地将她拉扯大.十八岁那年.她考取了大学.这是她们家.也是全村考取的第一名大学生.就在她上大学后不久.却传来了一个让她无比震惊的消息.妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了.老王头她是认识的.也是一个残疾人.对妈妈和她都很好.这些年给了她们很多照顾.她并不讨厌他.甚至还有一点点喜欢她.可是.让妈妈改嫁给他.这却是她无论如何也无法接受的.她不明白.妈妈拉扯着她.这么多年都熬下来了.为什么就不能再熬几年.等她大学毕业找到了工作.就将妈妈接到城里.一起过好日子?因此.她激烈地反对.一向温顺的母亲.第一次没有答应她的要求.坚决地和老王头生活到了一起.也就是从那天开始.她和母亲彻底决裂.她再也没有喊过她一声妈妈.每学期放假的时候.她不是留在学校勤工俭学.就是回到爷爷奶奶家去.(5)大家都明白.新娘的父母之所以没来参加婚礼.多半是因为她根本就没打算让他们来.(6)这时候.新郎忽然从新娘手中拿过话筒.他注视着新娘.转身对大家说.我的岳父母没能来参加我们的婚礼.但他们送来了一件珍贵的礼物.以及他们的祝福.(7)新娘惊诧地看着新郎.新郎笑笑.接着说.前几天.我一个人开车去你家了.请你原谅.我一直没有告诉你.新郎接着说.我的岳父母最近身体都不太好.经受不了长途奔波.所以.他们无法来参加我们的婚礼了.不过.在我临走前.他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物.(8)有人托着一个竹篓一样的东西.走上舞台.竹篓外面.裹着一层鲜艳的红布.新郎轻轻地打开竹篓上的小门.忽然.从里面飞出一只彩色蝴蝶.在竹篓边盘旋了一圈.扇动着翅膀.向空中飞去.紧接着.又一只蝴蝶.飞了出来.第三只.第四只--(9)人群中爆发出阵阵惊呼声.太美了.太漂亮了!姑娘们尖叫着.几个调皮的小孩子跳起来.试图捉住空中的蝴蝶.蝴蝶振动翅膀.向更高的空中飞去.(10)新郎面对着新娘.说.这是我的岳父.一只只从村后的山坡上捉来的.每一只都有着不同的颜色.在我去之前.岳父就已经准备好了这些蝴蝶.一共26只.每一只代表我妻子的一岁.他们没有想到我会回去.所以.他们原准备在我们结婚这天.在家里放飞的.我告诉大家一个秘密.这是我的岳母告诉我的.我的妻子.她的小名就叫蝴蝶.她是群山里.最美丽的一只蝴蝶.(11)台下响起热烈的掌声.以及玻璃酒杯碰撞的声音.不知道什么时候开始.新娘的脸上.挂满泪花.新郎用手绢.帮新娘轻轻擦拭.我还有一个请求.新郎说.我们将蜜月旅行取消掉.新娘不解地看着新郎.新郎继续说.去你家度蜜月.大山里的空气特别好.而且.我想和你一起去看看大山里的蝴蝶.新娘含着眼泪.点点头.(12)再次爆发热烈的掌声.司仪拿过话筒.请新人叩拜新郎的父母.还有远方新娘的父母--(13)有人打开酒店的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去.(选自新浪博客.作者孙道荣)[小题1]第(9)段划线句中的错别字是.正确的写法是.[小题2]从全文看.“新娘在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→→→的变化过程.[小题3]第(4)段在记叙顺序上是.其作用是.[小题4]婚礼上两次“热烈的掌声原因各不相同:第(11)段中的“掌声是因为,第(12)段中的“掌声是因为.[小题5]本文发表在时.最后一段“有人打开九点的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去呗编辑删掉了.对于这一段.下列最能代表作者写作意图的一项是:A交代蝴蝶的去向.使事件的发展过程更完整.B“蝴蝶也是新娘的名字.这样写是为了赞美新娘.C突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用.又与前文和标题相照应.D蝴蝶纷飞.象征着美满的婚姻与爱情.[小题6]根据本文内容进行合理想象.适当运用描写.续写两代人相见的情景.

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    阅读下文.完成小题二十六只蝴蝶(1)在欢快的婚礼进行曲中.一对新人.互相挽着手臂.向餐厅中央的舞台.缓缓走去.新娘是我的同事.我们有节奏地拍着手.给他们祝福.(2)这是一场普通的婚礼.按照既定的程序.往下进行.司仪请双方的父母.从席位上站起来.接受新人的叩拜.一对中年夫妇微笑地站了起来.他们是新郎的父母.“请新娘的父母亲也站起来.好吗?司仪又喊了一声.人们将期待的目光.投向主桌.没有人站起来.司仪尴尬地和新娘耳语着什么.(3)新娘的脸腾红.犹豫了一下.她从司仪手里拿过话筒.说.我的家乡远在几百公里之外的大山里.我的.我的父.父母因为身体不好.所以.没能来参加我的婚礼--(4)新娘进我们单位.已经三年多了.从来没有见到过她的家人.也没有听她自己谈起过老家的父母.倒是从其他同事口中.偶尔听到过一点关于她家的事情.她的父亲在她小时候就因病早逝.患有小儿麻痹症的母亲.靠在集镇上摆修鞋摊熬日子.苦苦地将她拉扯大.十八岁那年.她考取了大学.这是她们家.也是全村考取的第一名大学生.就在她上大学后不久.却传来了一个让她无比震惊的消息.妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了.老王头她是认识的.也是一个残疾人.对妈妈和她都很好.这些年给了她们很多照顾.她并不讨厌他.甚至还有一点点喜欢她.可是.让妈妈改嫁给他.这却是她无论如何也无法接受的.她不明白.妈妈拉扯着她.这么多年都熬下来了.为什么就不能再熬几年.等她大学毕业找到了工作.就将妈妈接到城里.一起过好日子?因此.她激烈地反对.一向温顺的母亲.第一次没有答应她的要求.坚决地和老王头生活到了一起.也就是从那天开始.她和母亲彻底决裂.她再也没有喊过她一声妈妈.每学期放假的时候.她不是留在学校勤工俭学.就是回到爷爷奶奶家去.(5)大家都明白.新娘的父母之所以没来参加婚礼.多半是因为她根本就没打算让他们来.(6)这时候.新郎忽然从新娘手中拿过话筒.他注视着新娘.转身对大家说.我的岳父母没能来参加我们的婚礼.但他们送来了一件珍贵的礼物.以及他们的祝福.(7)新娘惊诧地看着新郎.新郎笑笑.接着说.前几天.我一个人开车去你家了.请你原谅.我一直没有告诉你.新郎接着说.我的岳父母最近身体都不太好.经受不了长途奔波.所以.他们无法来参加我们的婚礼了.不过.在我临走前.他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物.(8)有人托着一个竹篓一样的东西.走上舞台.竹篓外面.裹着一层鲜艳的红布.新郎轻轻地打开竹篓上的小门.忽然.从里面飞出一只彩色蝴蝶.在竹篓边盘旋了一圈.扇动着翅膀.向空中飞去.紧接着.又一只蝴蝶.飞了出来.第三只.第四只--(9)人群中爆发出阵阵惊呼声.太美了.太漂亮了!姑娘们尖叫着.几个调皮的小孩子跳起来.试图捉住空中的蝴蝶.蝴蝶振动翅膀.向更高的空中飞去.(10)新郎面对着新娘.说.这是我的岳父.一只只从村后的山坡上捉来的.每一只都有着不同的颜色.在我去之前.岳父就已经准备好了这些蝴蝶.一共26只.每一只代表我妻子的一岁.他们没有想到我会回去.所以.他们原准备在我们结婚这天.在家里放飞的.我告诉大家一个秘密.这是我的岳母告诉我的.我的妻子.她的小名就叫蝴蝶.她是群山里.最美丽的一只蝴蝶.(11)台下响起热烈的掌声.以及玻璃酒杯碰撞的声音.不知道什么时候开始.新娘的脸上.挂满泪花.新郎用手绢.帮新娘轻轻擦拭.我还有一个请求.新郎说.我们将蜜月旅行取消掉.新娘不解地看着新郎.新郎继续说.去你家度蜜月.大山里的空气特别好.而且.我想和你一起去看看大山里的蝴蝶.新娘含着眼泪.点点头.(12)再次爆发热烈的掌声.司仪拿过话筒.请新人叩拜新郎的父母.还有远方新娘的父母--(13)有人打开酒店的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去.(选自新浪博客.作者孙道荣)1.第(9)段划线句中的错别字是.正确的写法是.2.从全文看.“新娘在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→→→的变化过程.3.第(4)段在记叙顺序上是.其作用是.4.婚礼上两次“热烈的掌声原因各不相同:第(11)段中的“掌声是因为,第(12)段中的“掌声是因为.5.本文发表在时.最后一段“有人打开九点的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去呗编辑删掉了.对于这一段.下列最能代表作者写作意图的一项是:A交代蝴蝶的去向.使事件的发展过程更完整.B“蝴蝶也是新娘的名字.这样写是为了赞美新娘.C突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用.又与前文和标题相照应.D蝴蝶纷飞.象征着美满的婚姻与爱情.6.根据本文内容进行合理想象.适当运用描写.续写两代人相见的情景.

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    来源：2011-2012学年上海市青浦区初三第一学期期末质量测试语文试卷题型：现代文阅读

    阅读下文.完成小题二十六只蝴蝶(1)在欢快的婚礼进行曲中.一对新人.互相挽着手臂.向餐厅中央的舞台.缓缓走去.新娘是我的同事.我们有节奏地拍着手.给他们祝福.(2)这是一场普通的婚礼.按照既定的程序.往下进行.司仪请双方的父母.从席位上站起来.接受新人的叩拜.一对中年夫妇微笑地站了起来.他们是新郎的父母.“请新娘的父母亲也站起来.好吗?司仪又喊了一声.人们将期待的目光.投向主桌.没有人站起来.司仪尴尬地和新娘耳语着什么.(3)新娘的脸腾红.犹豫了一下.她从司仪手里拿过话筒.说.我的家乡远在几百公里之外的大山里.我的.我的父.父母因为身体不好.所以.没能来参加我的婚礼--(4)新娘进我们单位.已经三年多了.从来没有见到过她的家人.也没有听她自己谈起过老家的父母.倒是从其他同事口中.偶尔听到过一点关于她家的事情.她的父亲在她小时候就因病早逝.患有小儿麻痹症的母亲.靠在集镇上摆修鞋摊熬日子.苦苦地将她拉扯大.十八岁那年.她考取了大学.这是她们家.也是全村考取的第一名大学生.就在她上大学后不久.却传来了一个让她无比震惊的消息.妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了.老王头她是认识的.也是一个残疾人.对妈妈和她都很好.这些年给了她们很多照顾.她并不讨厌他.甚至还有一点点喜欢她.可是.让妈妈改嫁给他.这却是她无论如何也无法接受的.她不明白.妈妈拉扯着她.这么多年都熬下来了.为什么就不能再熬几年.等她大学毕业找到了工作.就将妈妈接到城里.一起过好日子?因此.她激烈地反对.一向温顺的母亲.第一次没有答应她的要求.坚决地和老王头生活到了一起.也就是从那天开始.她和母亲彻底决裂.她再也没有喊过她一声妈妈.每学期放假的时候.她不是留在学校勤工俭学.就是回到爷爷奶奶家去.(5)大家都明白.新娘的父母之所以没来参加婚礼.多半是因为她根本就没打算让他们来.(6)这时候.新郎忽然从新娘手中拿过话筒.他注视着新娘.转身对大家说.我的岳父母没能来参加我们的婚礼.但他们送来了一件珍贵的礼物.以及他们的祝福.(7)新娘惊诧地看着新郎.新郎笑笑.接着说.前几天.我一个人开车去你家了.请你原谅.我一直没有告诉你.新郎接着说.我的岳父母最近身体都不太好.经受不了长途奔波.所以.他们无法来参加我们的婚礼了.不过.在我临走前.他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物.(8)有人托着一个竹篓一样的东西.走上舞台.竹篓外面.裹着一层鲜艳的红布.新郎轻轻地打开竹篓上的小门.忽然.从里面飞出一只彩色蝴蝶.在竹篓边盘旋了一圈.扇动着翅膀.向空中飞去.紧接着.又一只蝴蝶.飞了出来.第三只.第四只--(9)人群中爆发出阵阵惊呼声.太美了.太漂亮了!姑娘们尖叫着.几个调皮的小孩子跳起来.试图捉住空中的蝴蝶.蝴蝶振动翅膀.向更高的空中飞去.(10)新郎面对着新娘.说.这是我的岳父.一只只从村后的山坡上捉来的.每一只都有着不同的颜色.在我去之前.岳父就已经准备好了这些蝴蝶.一共26只.每一只代表我妻子的一岁.他们没有想到我会回去.所以.他们原准备在我们结婚这天.在家里放飞的.我告诉大家一个秘密.这是我的岳母告诉我的.我的妻子.她的小名就叫蝴蝶.她是群山里.最美丽的一只蝴蝶.(11)台下响起热烈的掌声.以及玻璃酒杯碰撞的声音.不知道什么时候开始.新娘的脸上.挂满泪花.新郎用手绢.帮新娘轻轻擦拭.我还有一个请求.新郎说.我们将蜜月旅行取消掉.新娘不解地看着新郎.新郎继续说.去你家度蜜月.大山里的空气特别好.而且.我想和你一起去看看大山里的蝴蝶.新娘含着眼泪.点点头.(12)再次爆发热烈的掌声.司仪拿过话筒.请新人叩拜新郎的父母.还有远方新娘的父母--(13)有人打开酒店的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去.(选自新浪博客.作者孙道荣)[小题1]第(9)段划线句中的错别字是.正确的写法是.[小题2]从全文看.“新娘在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→→→的变化过程.[小题3]第(4)段在记叙顺序上是.其作用是.[小题4]婚礼上两次“热烈的掌声原因各不相同:第(11)段中的“掌声是因为,第(12)段中的“掌声是因为.[小题5]本文发表在时.最后一段“有人打开九点的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去呗编辑删掉了.对于这一段.下列最能代表作者写作意图的一项是:A交代蝴蝶的去向.使事件的发展过程更完整.B“蝴蝶也是新娘的名字.这样写是为了赞美新娘.C突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用.又与前文和标题相照应.D蝴蝶纷飞.象征着美满的婚姻与爱情.[小题6]根据本文内容进行合理想象.适当运用描写.续写两代人相见的情景.

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    来源：2012届上海市青浦区初三第一学期期末质量测试语文试卷题型：现代文阅读

    阅读下文.完成小题二十六只蝴蝶(1)在欢快的婚礼进行曲中.一对新人.互相挽着手臂.向餐厅中央的舞台.缓缓走去.新娘是我的同事.我们有节奏地拍着手.给他们祝福.(2)这是一场普通的婚礼.按照既定的程序.往下进行.司仪请双方的父母.从席位上站起来.接受新人的叩拜.一对中年夫妇微笑地站了起来.他们是新郎的父母.“请新娘的父母亲也站起来.好吗?司仪又喊了一声.人们将期待的目光.投向主桌.没有人站起来.司仪尴尬地和新娘耳语着什么.(3)新娘的脸腾红.犹豫了一下.她从司仪手里拿过话筒.说.我的家乡远在几百公里之外的大山里.我的.我的父.父母因为身体不好.所以.没能来参加我的婚礼--(4)新娘进我们单位.已经三年多了.从来没有见到过她的家人.也没有听她自己谈起过老家的父母.倒是从其他同事口中.偶尔听到过一点关于她家的事情.她的父亲在她小时候就因病早逝.患有小儿麻痹症的母亲.靠在集镇上摆修鞋摊熬日子.苦苦地将她拉扯大.十八岁那年.她考取了大学.这是她们家.也是全村考取的第一名大学生.就在她上大学后不久.却传来了一个让她无比震惊的消息.妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了.老王头她是认识的.也是一个残疾人.对妈妈和她都很好.这些年给了她们很多照顾.她并不讨厌他.甚至还有一点点喜欢她.可是.让妈妈改嫁给他.这却是她无论如何也无法接受的.她不明白.妈妈拉扯着她.这么多年都熬下来了.为什么就不能再熬几年.等她大学毕业找到了工作.就将妈妈接到城里.一起过好日子?因此.她激烈地反对.一向温顺的母亲.第一次没有答应她的要求.坚决地和老王头生活到了一起.也就是从那天开始.她和母亲彻底决裂.她再也没有喊过她一声妈妈.每学期放假的时候.她不是留在学校勤工俭学.就是回到爷爷奶奶家去.(5)大家都明白.新娘的父母之所以没来参加婚礼.多半是因为她根本就没打算让他们来.(6)这时候.新郎忽然从新娘手中拿过话筒.他注视着新娘.转身对大家说.我的岳父母没能来参加我们的婚礼.但他们送来了一件珍贵的礼物.以及他们的祝福.(7)新娘惊诧地看着新郎.新郎笑笑.接着说.前几天.我一个人开车去你家了.请你原谅.我一直没有告诉你.新郎接着说.我的岳父母最近身体都不太好.经受不了长途奔波.所以.他们无法来参加我们的婚礼了.不过.在我临走前.他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物.(8)有人托着一个竹篓一样的东西.走上舞台.竹篓外面.裹着一层鲜艳的红布.新郎轻轻地打开竹篓上的小门.忽然.从里面飞出一只彩色蝴蝶.在竹篓边盘旋了一圈.扇动着翅膀.向空中飞去.紧接着.又一只蝴蝶.飞了出来.第三只.第四只--(9)人群中爆发出阵阵惊呼声.太美了.太漂亮了!姑娘们尖叫着.几个调皮的小孩子跳起来.试图捉住空中的蝴蝶.蝴蝶振动翅膀.向更高的空中飞去.(10)新郎面对着新娘.说.这是我的岳父.一只只从村后的山坡上捉来的.每一只都有着不同的颜色.在我去之前.岳父就已经准备好了这些蝴蝶.一共26只.每一只代表我妻子的一岁.他们没有想到我会回去.所以.他们原准备在我们结婚这天.在家里放飞的.我告诉大家一个秘密.这是我的岳母告诉我的.我的妻子.她的小名就叫蝴蝶.她是群山里.最美丽的一只蝴蝶.(11)台下响起热烈的掌声.以及玻璃酒杯碰撞的声音.不知道什么时候开始.新娘的脸上.挂满泪花.新郎用手绢.帮新娘轻轻擦拭.我还有一个请求.新郎说.我们将蜜月旅行取消掉.新娘不解地看着新郎.新郎继续说.去你家度蜜月.大山里的空气特别好.而且.我想和你一起去看看大山里的蝴蝶.新娘含着眼泪.点点头.(12)再次爆发热烈的掌声.司仪拿过话筒.请新人叩拜新郎的父母.还有远方新娘的父母--(13)有人打开酒店的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去.(选自新浪博客.作者孙道荣)1.第(9)段划线句中的错别字是.正确的写法是.2.从全文看.“新娘在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→→→的变化过程.3.第(4)段在记叙顺序上是.其作用是.4.婚礼上两次“热烈的掌声原因各不相同:第(11)段中的“掌声是因为,第(12)段中的“掌声是因为.5.本文发表在时.最后一段“有人打开九点的窗户.蝴蝶一只接一只.向窗外飞去呗编辑删掉了.对于这一段.下列最能代表作者写作意图的一项是:A交代蝴蝶的去向.使事件的发展过程更完整.B“蝴蝶也是新娘的名字.这样写是为了赞美新娘.C突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用.又与前文和标题相照应.D蝴蝶纷飞.象征着美满的婚姻与爱情.6.根据本文内容进行合理想象.适当运用描写.续写两代人相见的情景.

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    来源：2014届江苏盐都郭猛中学七年级下学期期中质量检测语文试卷（解析版）题型：现代文阅读

    阅读下文.完成小题.南极海洋生物链(1)南极海域生物繁茂.主要原因有二:一是海区里阳光照射充足.便于海洋植物进行光合作用,二是南极海域里有海水上升流存在.使得海水中营养盐类格外富足.有人把这里的营养丰富的海水(甲)“肉汁汤.为海洋动植物生存与繁殖提供了良好环境.南极海洋生物链很短.它仅有三个环节.即:(乙)(2)硅藻是一种单细胞藻类.通常呈黄色.褐色和绿色.是南极浮游植物中主要的成分.硅藻的繁殖能力极强.在理想状态下.一个硅藻在一个月之内可繁殖10亿个后代.(3)硅藻的大量生长为海域的几亿吨至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件.磷虾用途甚广.它将是人类大有希望的蛋白质来源之一.磷虾是南极生态中一个关键性的生物.没有它.就不会有那么多的鲸类.企鹅和海豹等.1.文中(甲)处选择最恰当的词语应是()A引伸为B比喻为C假设为D解释为2.文中第二自然段所采用的说明方法是3.根据文章的意思.给第三自然段选择一个最佳结尾.应该是()A有人认为.把磷虾.企鹅.鲸类和海豹作为南极动物的象征十分恰当.B有人认为.硅藻.磷虾.企鹅.鲸类和海豹都是南极生物的象征.C有人认为.把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类.海豹来更为恰当.D有人认为.把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为恰当.

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